Đánh dấu lại các lỗi bất cẩn, ghi chú chữ "B" kế bên đó.Chúng ta có khuynh hướng ghi nhớ những sự việc buồn cười, khác thường.Đây là 1 thói quen có từ tiểu học khi phải đọc lớn tiếng trong lớp.Nó giúp “ghi khắc” các sự việc vào não bộ chúng ta và nhờ vậy bạn lưu trữ thông tin nhanh hơn và lâu dài hơn, thay vì bạn phải “nhai đi nhai lại” những kiến thức khô khan nhiều lần.Trong ví dụ này, chủ đề là “Nam”, nên bạn có thể vẽ một ảnh đại diện “Nam”Thậm chí nếu vào lúc này bạn chưa chắc chắn được phương pháp để đạt mục tiêu, không có vấn đề gì cả.Đó cũng là lúc bạn tự nói với bản thân "Mình có thể làm được việc này", "Việc này thật dễ như trở bàn tay", "Mình cảm thấy thật sung sức".Nếu bạn cảm thấy mình không thể nhớ nổi, đó là vì những liên kết mà bạn tạo ra không đủ sự chuyển động, không đủ nghịch lý, không đủ hài hước và ấn tượng.Bạn có thể tham khảo một ví dụ minh họa về Sơ Đồ Tư Duy ở cuối chươngÔng vừa là nghệ sỹ Violon vừa là 1 học sỹ đáng khâm phục.
